关于二年级优秀作文四篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的二年级优秀作文4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级优秀作文 篇1
可爱的小兔我家有一只可爱的小兔。
它全身雪白雪白的，远远望去，像一个白白的小绒（rong）球，圆圆的脑袋上长着一双长长的耳朵，两个红红的眼睛像两颗闪闪发光的红宝石。它的嘴巴是三瓣（ban）嘴，旁边长着几根又细又长的胡子，肥肥的身体大大的，屁股上长着一个像小毛线球一样的短尾巴，长着四条粗壮的腿。小兔跑起来像箭（剑）一样快。
小兔最喜欢吃胡萝卜和青菜了。它吃的时候很有趣，小嘴不停地动着，你看它那津（jin）津有味(的样子)，吃得好香啊！吃饱了它就跳进我的被窝（wo）里，懒(lan)洋洋地做美梦去了。它饿了就在屋子里跑来窜（cuan）去，好像在寻找食物呢！
它玩的时候总捉弄（nong）我，我做清洁时，它总在干净的地面上踩上无数朵“小梅花”。我真倒霉（mei），又得重做。它调皮的时候很会捣（dao）蛋，我做作业时，它就不停地蹭（ceng）我的脚，要我陪它玩，我该教训（xun）一下它了。它也有时候很可爱，每当我回家时，它总是一蹦（beng）老高地欢迎我，我喜欢它。
我爱我家的小兔。
二年级优秀作文 篇2
星期一的早上，同学们端端正正地坐在教室，静静地听老师讲课。正当同学们听得专心致志的时候，只听“哇”的一声，坐在我前面的张峻超吐了一地，难闻的气味一下子弥漫在整个教室里，一些爱干净的女生用手捂住了鼻子。
老师停下课，用责备的眼神扫视了那些同学一眼，走到张峻超的身边帮他擦嘴。我看到这种情景，心想：“老师都不怕脏，我也不能怕，同学之间要互相帮助。”想到这里，我拿起铲子飞快地跑到学校的沙坑里铲了一些沙子，抬回教室盖在那些脏东西上，老师看了我一眼，露出了赞许的.笑容。这时，下课铃声响了，没等老师开口，我又到教室后边拿起扫把把地打扫干净了。老师对同学们说：“同学们，我们都会有需要别人帮助的时候，在别人需要帮助的时候，我们也应该帮助别人。我们应该向 科同学学习，他是一个助人为乐的好孩子。”
听了老师的话，有一些同学不好意思地低下了头，而我的心里却美滋滋的，乐开了花。
二年级优秀作文 篇3
我有一个好伙伴，名字叫袁可家。
他有一双明亮的眼睛，每次考试都一百分。不过他有两个缺点：一是他每次都要吃我的粮食，二是我每次回家都要去看过书房，如果不看书房，那书房就会变的乱七八糟。有一次他叫我吃饭，我吃了一口又一口，我的牙齿痛得不得了，他还在旁边捧腹大笑起来，我气得怒火冲天。一天晚上，他把夹子放到地板上，还有把最好吃的东西挂在房上。每二天，我闻到了一阵阵香味，我走过去，我的脚流血了，然后我又走到厨房里面，看上去整整齐齐的，我一碰就被吊到屋顶上了。这就是我有点调皮的好伙伴。
二年级优秀作文 篇4
这场雨悄然而至。一觉醒来，窗外阵阵声响，雨，来了……
好密的雨啊！我轻轻拉开窗子，把手伸出窗外，先是一滴、两滴水珠打在车上，紧接着，越来越多，越来越密，不一会儿功夫，整个手臂都被淋湿了，让人感觉既清凉又柔软。
好动听的声音啊！雨落在房顶上，劈啪劈啪……顺着房檐滴落下来，像断了线的珠子。下得最大的时候，雨有节奏的打着鼓点，似乎在演奏着贝多芬那气势磅礴的《命运交响曲》。
好欢的雨啊！地上积满了小水潭，这个雨娃娃刚纵身越进去，另一个早已接踵而至，一个个珍珠般的气泡仿佛是雨娃娃的防护罩。路上还是人来人往，不过每个人手里都多了一样东西──小花伞。如飘在湖里片片花瓣，叶叶帆船，穿梭在湖面上。
这场雨，又去得悄无声息。新鲜的空气中弥漫着一股泥土的芳香，远处鸟儿也蹦跳着高声欢唱。小草、大树也跟喝饮了似的，挺挺身子，打起精神，继续昂首挺立着……
