小学作文:感受

时间:2023-08-03 19:22:49
小学作文:感受

小学作文:感受

无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的小学作文:感受,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学作文:感受1

每个人的童年都有自己值得回忆的,值得珍惜的美好时光,对于我来说童年也会是我最宝贵的收藏,就高尔基写的《童年》这本书来说,童年应该是他一段悲惨遭遇,一段深情的回忆!

《童年》是高尔基用自传体写的小说三部曲之中的一部,它向我们展示了阿寥沙在黑暗社会追求光明的奋斗历程,还有十九世纪七十年代的俄国社会风貌。高尔基3岁时,父亲病故,而自己的母亲就带他回了娘家,可惜外公是个自私、贪婪的小业主,但是资本主义俄国的发展打断了外公的发财梦,从此贫困潦倒,11岁的他被外公赶出家门,开始了到社会上谋生……开始了自食其力的生活,他当过学徒工、搬运工、守夜人、面包工等。16岁时,在与命运的斗争中他深入俄国社会的最低层,和各个阶层,各种人物接触,饱尝生活的艰辛,从而不断丰富生活经验,而且当时受封建沙皇主义统治的社会十分黑暗,人们都信奉圣母与上帝,但高尔基不为所动,因为他有自己的想法,《童年》的主人公阿廖沙不仅是高尔基早年生活的写照,同时也是俄国劳动人民经过艰苦复杂的磨练后走向新生活道路的艺术典型。

我们和高尔基比起,简直就是天壤之别,所以我们更应该好好学习,珍惜 ……此处隐藏5815个字……,我定会涌泉相报。

我想对陪伴我六年的同学说:谢谢你们,陪伴我了六年,我不开心时,你们总会来安慰我,你们有开心的事,也总会和我一起分享。

我的老师们,我的同学们真希望能一直与你们在一起。

小学作文:感受15

自然,是世界上最大的创造师和魔术师。

这天,本应是明朗而且充满阳光的日子,但是,大自然好象发现了什么,是生命对炎热的抱怨,是植物口干舌燥的嘶叫还是世界的浑浊?他无声无息的向人们走来,在天空中用它那双奇怪而且充满神圣的手带来雷鸣闪电,瓢泼大雨,霎时间在喧闹的城市上空乌云云聚,只有闪电染亮了周围的天空,雷声隆隆作响,盖过了一切来自生物的声音,城市很安静,很安静,只有偶尔有声音穿过雨帘,来到我耳边,很神奇,那平日里常听到的声音,在大自然的洗礼之后,格外怡人,像独奏,婉转……清扬。

我一直把窗户打开,只是为了看看雨帘,自然真是一个善变的孩子,十分钟前,几点雨丝扬扬洒洒的飘在空中,如细丝,如牛毛。十分钟后,它暴躁不安。大雨倾盆而下,瞬间将大地淋湿,似乎整个世界只有雨水冲刷大地“哗啦……”我仍旧不舍关窗,细细的雨点随风飘进房里,滋润着我心中某一块贫瘠的土地……

雨慢慢的走了,拌着乌云,闪电,慢慢地消失在日落的山头。

雨,走了,但城市依然很安静。相比之下,雨后的城市很整洁,清静。

大自然又一次伟大的创造一个美丽而祥和的城市。

如果某一天,雨再次降临,请不要抱怨。

“自然如果创造一场雨,是因为世界该洗一洗!”

自然,是深不可测的,我们无法感到它的气息,触摸它的躯体,但我们可以感悟自然。在它那永不言弃的暴风雨,撼人心脾的雷鸣闪电,柔情似水的绵绵春雨。

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