六年级作文:游泳记

时间:2023-09-27 06:40:33
六年级作文:游泳记

六年级作文:游泳记

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家收集的六年级作文:游泳记,欢迎大家分享。

六年级作文:游泳记1

一个周末,我和爸爸妈妈去了一个室内游泳馆游泳。

一进游泳馆,眼前的景象就让我吃惊不小,偌大的游泳池里连一个人也没有,左右看看,就只有我们三个人。想起以前游泳的情景,都是人挨人,人挤人,玩也玩不开,总是怕撞了别人,碰着别人。现在看着空无一人的泳池,一阵冲动涌上来:终于可以好好玩一玩了!泳池里的水可真清啊!池底排列整齐的瓷片看在眼里一清二楚。在这样清澈见底的水里嬉戏,就像一条无忧无虑、自由自在的小鱼一样,别提多舒畅了。

从水里钻出头来会感觉到一阵温暖,这时漂来一个温度计,显示着20摄氏度的水温。透过玻璃窗再看外面,路旁的积雪还没有融尽,路过的人们都穿着厚厚的棉衣。屋外冰天雪地,屋里温暖如春,这样的感觉真是奇妙。

我和爸爸一会儿争抢着水球,一会儿又把水球来回投掷着,高兴极了。忽然,对面的爸爸沉了下去,我急忙带上潜水镜钻进水里查看“敌情”,却迟迟不见爸爸的踪影,突然我的两只脚像是被什么东西抓住了似的,我忙不迭地钻出水面,回头一看是爸爸在“捣乱”。

后来我吸取了教 ……此处隐藏812个字……休息一下,可教练不同意,我只好继续换气。出了游泳池后,我的眼睛红红的,鼻子也酸酸的。

通过一两天的训练,我和其他学员都学会了换气,教练便让我们练习蹬腿,趁训练还没开始,我自己先试着蹬了一下,水的阻力比想象中要大得多。不一会训练开始了,我蹬了一下便感到腿脚酸痛,可看见其他学员奋力向前游的样子,我又忍着痛向前游。

游泳虽然辛苦,但学会以后,我感觉一切辛苦都是值得的。

六年级作文:游泳记4

哒,哒……我的汗水从头顶上往下掉,热死啦!我只得开开空调,还是太热,正当我焦急万分,束手无策之时,有人敲门,我急忙打开门一看,原来是邻居刘阿姨,“她对我说,我们去游泳,你去不去?”我爽快的答应了,我高兴的连蹦带跳,急忙把衣服收拾好,和邻居朋友一起出发!

刚过了十几分钟,我们就到了游泳馆,大汗淋漓的我连忙跑了进去,阿姨买了票,我“冲”进了更衣室,换好泳服,我选了一个一米半深的游泳池来练习,那碧绿的水池上映着火辣辣的太阳使我迫不及待地想扑进“大海”的怀抱,来了一个“蛟龙入水”!只见我“扑通”一声,我还不太会游泳!上来就喝了一大口水,可淹死我了!我还是先用游泳圈吧!哇啊!泡在水里可凉快啦,之后我发现水的浮力很强,我双手撑着水底,双脚浮在水面上,一直用手向前走,手却不累,是不是很神奇?我们玩了3个多小时,也基本掌握了方法,真令人高兴呀!可以脱掉游泳圈了!我发现:我越挣扎,就越往下沉,不动反而还浮在水面上。阿姨说;“该回家啦!过几天再来玩。”我只好上岸,上去的时候,感觉身体很重很重,可能是在水里泡的时间太长了吧,身上吸饱了水,不重才怪。临走前还洗了一个澡,可真舒服呀!

过几天,我还希望再来游一次,再次投入到泳池的怀抱里!

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