语文试卷讲评教案8篇
作为一名人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么你有了解过教案吗?以下是小编收集整理的语文试卷讲评教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
语文试卷讲评教案1教学内容:
分析期中试卷。
教学目标:
1、知识目标:通过讲评试卷,检查出学生不理解或没掌握的知识点,做好查漏补缺工作。
2、能力目标:
(1)培养学生综合分析问题的能力和语言表达能力。
(2)培养学生答题规范和答题技巧的原则。
3、德育目标:教育学生在答卷时要认真审题,养成良好的习惯。
教学重点:关联词语的运用;阅读。
教学难点:字词书写;阅读,习作。
教学方法:讲解法、练习法、讨论法。
教具:投影
课型:试卷分析课
教学过程:
一、试卷分析:
本份试卷共有九道题,其中字词句占56分,阅读占27分,表达占17分,总体来看,题量适中,题目难度不大,大部分同学考得较好,合格率达98%,九十分以上的同学也较多。
二、题型存在问题及试题分析:
1、字词:
(1)第一题看拼音写汉字,大部分学生能较好地完成。其中错得比较多的是“窟窿”的“窿”
(2)第二题,给下列句中加点字选择恰当的读音打对号,出错很少, ……此处隐藏8940个字……语文备课组
一讲评要点
(一)文言文翻译
把下列句子译成现代汉语(12分,每句3分。)
(1)游学青﹑徐﹑并﹑冀之间,与交友者多异之。
。
(2)无几,干以并州叛,卒至于败。
。
(3)天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?
(4)安能以身之察察,受物之汶汶者乎?
分析
1翻译原则:
2翻译方法:留删补换调
3翻译思路:联系语境落实重点字词注意句式和语气。
(二)现代文阅读
1方法指导
通读全文弄清主题细读全文把握细节研读章节弄清方向
2规范要求
审题,明白对应段落;分条、分点答题;抓住文中关键词,连缀答案;用笔规范,书写工整,不涂改,力求美观;不留空白,删减原句,尝试作答。
15、答:重大的科学文化创造,至少还得有一定程度的痴心与痴劲。
16、答:长期专注于某种文化创造会拙于人事乃至有点"傻气"的。(3分)
17、一是因为创造活动有了巨大魅力;二是和一定的社会形势和风气有关;三是与个体的神经生理特征相联系;四是在后天的`社会生活中实现其运动变化与深浅程度的变化。
18、一立报国之志,以建设新型国家为己任;二努力培养自己的创新意识和能力;三选准自己的创新方向,全身心投入到创新的实践中去;四为创新做出自己必要的"痴"劲,作出必要的牺牲和应有的贡献。(5分)
(二)布置作业
1摘录现代文3-5精彩部分。
2回归课本,重新翻译原文中重点句子。
(三)教后反思: