《语文百花园一》教案

时间:2023-08-08 19:22:38
《语文百花园一》教案

《语文百花园一》教案

作为一名默默奉献的教育工作者,时常需要用到教案,编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点,进而选择恰当的教学方法。我们应该怎么写教案呢?下面是小编为大家收集的《语文百花园一》教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

《语文百花园一》教案1

一、教学要求:

1.认识部首,初步建立部首的概念。

2.掌握部首查字典的基本方法。

二、教学重点:

1.帮助学生初步建立部首的概念。

2.学习部首查字典的基本方法。

三、教学时间:1课时

四、教学准备:

1.每位学生准备一本《新华字典》,一本自己喜欢的课外读物。

2.多媒体课件。

五、教学过程:

(一)激趣导入。

今天,老师带你们到语文百花园中的语海去畅游。

1.课件出示大海、海浪。

蓝蓝的大海,白色的海浪多美啊!

2.课件出示带有以下汉字的浪花:

草红陈纷笑苍队笼附纱茫笔

你们看,浪花中有什么?(浪花中有汉字)

(采用情景导入,能激发学生学习情趣。)

(二)认识部首。

1.读浪花中的汉字。

请你们读一读浪花中的汉字,再仔细看看这些字的字形,说说你发现了什么?`

(有些字的偏旁相同。有“纟”的字,有“艹”的字,有“ ……此处隐藏20018个字……乐园,咱们可以回头再来,因为咱们的旅行还有好多站呢!

这些汉字很有趣,一些词语更有趣,你们想知道吗?让我们乘上大汽车继续前行到词语王国去吧!(多媒体展示气派的王国)

1.〈自由读〉

2.〈自由说〉说说你们有什么发现吗?

生答案:我发现这些词语都是有数字打头的;

我发现在一到十的数字中,没有二、六、八带头的';

我会补充二龙戏珠、六月飞霜、八仙过海……

3.〈齐读〉

4.〈轮流读〉

5.〈指名说〉你们小脑袋里还收集了很多带数字的成语,快给大家展示展示,比比谁说得又多又好!

6.〈小老师带读〉

(五)学习第三题

在词语王国小朋友们的收获可真不少,老师奖励大家下一站到动物乐园去逛逛,好吗?(多煤体展示有趣的动物王国)

l.〈提出要求〉请小朋友们同桌结成伙伴一起仔细地游玩,呆会把在动物乐园看到的互相说说。

2.〈生交流〉

3.〈出示题目〉瞧,动物之王狮子来了,它带来了几道题想考考大家,看谁最聪明。

4.〈合作完成〉

5.〈师范读〉

6.〈个别读〉

7.〈齐读〉

8.〈扩展训练〉你看,老师又请来几位动物朋友,它们都带来了小问题,你们能把它补充完整吗?

(六)小结

今天,老师能和小朋友们一起游览语文百花园五,收获又这么多,我真的很开心很激动。百花园中还有许许多多有趣的知识,生活中就更多了,只要我们仔细观察,开动脑筋,一定会获取更多的知识。看哪些小朋友在生活中发现最多,随时告诉你的小伙伴、或是爸爸妈妈、或是告诉老师好吗?

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