双手前抛实心球说课稿

时间:2023-08-01 10:54:42
双手前抛实心球说课稿

双手前抛实心球说课稿

作为一名教职工,通常需要准备好一份说课稿,认真拟定说课稿,怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编为大家收集的双手前抛实心球说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

双手前抛实心球说课稿1

尊敬的老师、亲爱的朋友:您好!

在这丹桂飘香的九月天空中飘溢着收获的气息,我们辛勤的幼教园丁也迎来了第28个教师节,在此,我谨代表园领导并以我个人的名义向大家表示节日的问候和诚挚的谢意!

在这幸福、温馨的时刻,我的脑海里更迭播放着一幕幕感人的画面:“为了真诚赏识每一位幼儿,健康快乐每一天”为了每一名幼儿在实验幼儿园都得到长足的发展,多少老师从晨曦到夜晚,从酷暑到严冬,辛勤耕耘、无怨无悔,为当好“白日里妈妈”而尽心尽职;多少老师伏案苦读、潜心研究,为提高保教质量而倾力投入;多少老师工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑地走进活动室!每一次走进色彩斑斓如童话世界一般的校园,每一次倾听发自肺腑如心灵开花般的讲课,每一次满怀真诚贴近纯朴心灵的家访,每一次敲响计算机美妙的键盘,都让我真切地感受到:我们实幼的教师是敬业、勤业、乐业、专业的。此时,我千言万语汇成:杏花岭区实验幼儿园因你们而精彩美丽!

今天,在这样一个属于我们自己的节日里,把以下“五个一”作为节日礼物送给大家:

一个口杯:假如在幼儿、在家长、在同事、在上级、在家庭、在社会中都口口相传地被赞美、被敬重,这必定 ……此处隐藏11214个字……前上方

组 织:两大排迎面沿安全线站立,徒手、持球各体验一次

活动四:内 容:自主探练 按成绩定位编组

(自探5’)方 法:场地上设置优、良、中三组目标(定抛距、抛高)请大家自主选择尝试练习后确定自己的站位。提醒:务必到抛掷线完成动作,然后迅速返回安全线站立。

老师巡视指导,发现问题提示及时解决

组 织:定位后各小组分两路纵队安全线排列(组长安排)

活动五:内 容:对照要领 反复体验 强化深入

(深入6’)方 法:让水平接近的同学2人一组对练

组 织:站好位有序练习,提醒:切记盲目,光靠力量不行,还须掌握一定技巧才行!

活动六:内 容:合作交流 互助共学

(互动5’)方 法:师教兵,兵教兵

组 织:2人一对一比较竞争和改进提高,看谁最规范且成绩好?

活动七:内 容:巩固提高,实心球实际应用展示

(达成8’)方 法:同学们还想挑战吗?好!让我们持实物实际展练,努力加油吧!看看自己最终能否达到优秀目标?

组 织:分组取球,择优展示,集体展练

活动八:内 容:放松整理 集中评学

(恢复4’)方 法:音乐伴奏 师生同做

组 织:1、停止练习, 退至安全线做放松练习

2、还原至上课队形,集中评学

3、收还器材,师生呼别,排队下课

附:场地练习设置图

安全线

投掷线

中、良、优

器 材:

小篮球、实心球若干、跳高架及橡皮筋各2

以上是我说课内容,不足之处请多赐教!谢谢大家!

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