小学四年级英语的教学计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,此时此刻我们需要开始制定一个计划。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的小学四年级英语的教学计划,希望能够帮助到大家。
小学四年级英语的教学计划1一、指导思想
全面贯彻“三个面向”战略指导思想,渗透和灌输可持续发展的战略思想。以素质教育为根本宗旨,以培养创新精神和实践能力为重点,充分遵循四个“有利于”思想,即:有利于发挥学生的潜能,有利于提高学生的全面素质,有利于提高学生的自学能力,有利于培养学生的创造性思维和创造能力。
二、学生情况分析
四年级的大部分学生对英语有着较浓厚的学习兴趣,但也有少数学生由于遇到困难,学习兴趣会随之减弱。尤其从这学期开始,对学生又提出了新的要求:培养听、说、读、写的技能。所以教师应该面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
三、教材分析
1、本教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣,培养他们学习英语的积极心态,使他们初步建立学习英语的自信心;
2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础,以及良好的学习习惯;
3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。同时培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力,适当介绍中西方 ……此处隐藏13739个字……词汇于会话教学中;充分发挥TPR活动的优势;详细讲授单词的结构和书写。
3、语音教学(let’sspell)
四年级上册的语音教学
1、可以开展一些模仿竞赛活动教学元音的发音;
2、利用卡片,投影,多媒体,描红等手段指导学生正确地发音
3、利用游戏促进和巩固对单词的记忆。
4、阅读教学:讲授重点应放在四会单词和句子上。引导学生掌握四会句子,着重强调复数结构。鼓励学生替换句型中的关键词造新句。要求:听、说、读、写四会单词和句子。
5、其他板块教学(Let’ssing/Let’schant)。这部分主要采用全身反应教学法,除了用于Warm-up中,也可以不断重复使用于教学过程中。
1、在每节课中渗透
2、灵活运用于各个教学环节(引入、复习或放松气氛)
3、采取多种表演活动进行学习,storytime要因材施教,根据不同学生的程度进行教学。
4、课内与课外结合使用
五、奋斗目标:
经过一学期的的努力,力争使所教学科的教学质量综合排名位居县十名以前。
六、教学进度安排
单元课题课时周
Unit1Myclassroom62
Unit2Myschoolbag62
Unit3Myfriends62
Recycle1期中复习考试62
Unit4Myhome62
Unit5Dinner’sready62
Unit6Meetmyfamily62
Recycle2期末复习考试62
机动复习期末复习考试124