学习部月总结（通用21篇）
总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？下面是小编为大家收集的学习部月总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学习部月总结 篇1四月，我们部门主要的工作是协助院部筹办颁奖典礼和性知识讲座，在颁奖典礼的前一周以把各项工作分配好，由于种种原因被推迟并入全院性的颁奖活动。
接下来的性知识讲座效果良好当晚听从爆满，活动形式直观，明了，具有教育性，使同学们能正确且较合理地接触关于“性”方面的知识，在平时，同学们与家长间对此话题交流甚少，或羞于启齿，或不知道如何谈起……从各方面了解的信息也很少，没有科学系统的认知，看来我院以后多举办类似的活动，让同学们更客观地接触生理，卫生方面的知识。
与此同时，院部决定由各系自主选拔系级优胜队伍来参加全院的辩论赛，随后，我系就辩论赛展开前期的工作，通过书籍、网络以及兄弟院校收集关于赛事的流程，比赛的形式，评分细则，注意事项，辩题……为我部门写策划方案奠定基础，在一系列的进程工作中，我部门向本系的学生广征招募。
踏着四月的足迹，一直以来，我部门成员的工作充实且富有意义，我们在成长中锻炼，在锻炼中成长，虽然很累，但我们的成员都很快乐！
学习部月总结 篇2转 ……此处隐藏17506个字……绩统计。预计在10月1日之前，我们将完成学风建设的各项工作。
综合测评：
1、9月13日主席团召开会议，严格按照学生手册相关条例，对去年评分方案的修改，使其规范化、具体化，细致化。从而解决了去年评分标准的概念模糊，评分前后矛盾的问题。
2、完成了德育分整理归纳，先由学习学术部成员把所有涉及到的活动全部按年级罗列了出来。然后由主席团根据新的德育评分标准规定每项活动的加分分数。
3、后进行了评定工作，10级学委审核09级的德育分，11级审核10级的德育分，09级的审核11级的德育分。每个学委负责一个班整学年的审核，此审核包括了：不符合加分要求的不加分，符合要求的将按照评分方案的分数统一加分，上下学年不重复加分。审核完毕学委签字确认，责任到人。之后学习学术部的人员将每个班德育进行了复审。
九月份的奖学金的评定工作暂完成以上工作，其中第一项，第二项工作进行的顺利，第三项因学委太多，工作量大，所以个别学委并没有完全按照要求去评分，给后面的复审积累了大量的工作。所以学习部将加大以后对各班的管理力度。将相关的数据输入电脑，算出个人的德育、智育成绩将在之后的工作陆续进行。
五、不足之处
开例会时，我部干部因为事情冲突有请假的情况，我们会积极改善，尽量协调好工作与学习的关系。活动策划书写好之后，没有及时找老师讨论情况，我们会吸取这一次的教训，主动找老师请教。没有和老师主动沟通部门现状，我们会多找时间和老师讨论，让老师知道我们的想法，使活动开展更高效。
六、感谢
在查课时，感谢各兄弟部门的支持，帮助完成学习部工作。也希望以后，我们整个团学会在主席团的指导下，一起更好的为同学们服务。
