心理健康教育优秀班级申请书

时间:2024-03-13 21:29:30
心理健康教育优秀班级申请书

心理健康教育优秀班级申请书

当下市场经济活跃,交易频繁,申请书在现实生活中使用广泛,在写作上,申请书也具有一定的格式。一起来参考申请书是怎么写的吧,以下是小编整理的心理健康教育优秀班级申请书,仅供参考,欢迎大家阅读。

一、申报理由

水利学院09级水利水电工程一班是一个由三十六颗新星组成的激情飞扬,团结友爱的集体!在入学初,班委就达成共识,明确了心理健康教育工作的重要性:拥有健康的心理是我们成才的关键,是发展的关键,更是适应社会的需要!在辅导员郭安宁老师的带领下,我们始终团结一心,在学习和生活中互相帮助,亲如一家人。同学们都以积极的心态和饱满的热情对待每一件事,XX年度不仅学习成绩取得了学院第一的好成绩,并且在校内外的各种活动中也有突出的表现,这些成绩是和心理健康教育工作密不可分的!

二、主要活动

思想建设——心灵导航

1、情感交流——为了确保我班整体思想与时俱进,班级每一个月召开一次团会,团会的内容是根据当今社会的热点话题进行全班同学之间的讨论。同时也把大家平时生活中的琐事、遇到的小困难在团会里讲出来,同学们各抒己见,把自己的心里话说给大家听,什么困难大家帮。

2、端正学习动机,描绘记忆曲线——在每学期开学以及每次大小考试之前班级都会开班会。开学初的班会让大家对这即将到的新学期进行规划,做好自己的目标。考试前的班会可以调动大家的学习气氛,帮助学习成绩的提高。同时班 ……此处隐藏362个字……”号召——五一之后大家到东陵公园龙潭烤肉,同学们也都是亲力亲为。充分展现了“我爱我”活动的精神,进而是这种精神时刻流淌在我们心间,培育着我们的心灵。

6、心灵义务——义务劳动必不可少,在学院的带领下我们参加了图书馆共建活动,值得欣慰的是我们班级35名同学,全部是大学生青年志愿者。冬季扫雪中同学们尽心尽力获得了院的通报表扬。履行义务,是每个大学生责任感的体现,是心灵美的`表达,更是心理健康的标准。

学风建设——心灵交流互助平台

1、心灵的安慰解开压力之锁——班级在期末复习中,组织了独具特色的学习小组,每个学习小组的同学一起上自习,同学们互相之间没有任何保留,共同探讨,共同进步。在小组中同学们不仅能够学到知识,还能提供一个交流的平台,大家在生活和学习中的烦恼都互相倾诉,班委也通过每个学习小组的情况来了解同学们近期的心理状况。心灵的交流如春风拂面,拂去那压力积尘,露出崭新的心之地灵。

2、心灵鸡汤浇灌的花开出了美丽果实——班级以“在快乐中成长”的理念管理班级,班级在大家的共同努力下,第一学年取得了全院第一的好成绩。同时也从班费中为取得班级前六名的同学颁发了小奖品,以资鼓励。这这不仅可以看出大家学习努力,还可以看出班级每个同学的心里都有一种积极向上的态度,共同为班级的和谐尽自己的一份力量。

三、结语

大学的第一年过去了,有欢笑,有失落,但更多的是成长。心灵的交流逐渐拉近着我们的距离,我们扬起心灵之帆,登上心灵之船,踏上心灵的海洋,去发现更美好的心灵大陆,创造美丽的心灵未来。看着同学们的一张张笑脸,仿佛是对未来的憧憬。我们快乐,我们成长。水利学院09级水工1班的同学一定会,再接再厉,做到没有最好,只有更好。

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