值周工作总结汇编15篇
总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，我想我们需要写一份总结了吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的值周工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
值周工作总结1紧张而繁忙的第五周值周工作已经结束，现根据本周工作实际情况，实事求是地进行总结和反思。本周上课时间从10月17日至27日,值周教师张春兰，值周长阎庆海，率值周生9名学生负责本周的值周工作。值周的工作重点是进出楼秩序和楼内纪律。
为了更好的完成值周工作，在执行值周工作前，值周教师明确值周工作任务。首先严格要求，向有经验的值周教师学习，认真学习值周工作细则。并对值周生进行了岗前培训。培训的内容包括以下几点：
1、对值周生的自身要求：要求值周学生严格要求自己，率先垂范，起先锋模范表率作用。检查学生要作到的，首先值周生要作到。
2、严格、公平、公正，认真执行值周工作。
3、按时上岗，分工明确，值班、巡视轮流负责。每天作到心中有目标，工作有尺度，值周期间，不大声说话，与学生发生矛盾不吵闹，和心悦气，讲究实际，解释清楚，但不姑息错误行为，严把质量关。值周工作情况总结：
（1）、本周进出楼秩序：大部分学生较认真，能够遵守时间，遵守纪律，进出楼能够自觉排队，个别学生有说话现象，经值周生调节后有一定进步。早晨进楼秩序好于中午 ……此处隐藏11966个字……良沛，杜文静，他们到岗准时，工作负责，巡查到位，能对值周过程中发生的问题进行及时处理，能很好写出值周总结，我向像他们一样，立足岗位尽力履职的老师们，表达我深深的敬意。
二、课间跑操质量高，王校长亲自对跑操的音乐，队形，口号进行现场指导和规划，班主任们表现出了很强的。。。跑操质量每天都在提升，不仅班主任老师在带领学生跑操，我还看到了刘小虎老师，邓春雷主任也在跑操的队列真的体现了十中学子规，“健体乐出操”，人人在快乐中锻炼，在锻炼中健康。
三、周三下午全校三部教学楼发现，每间教室学生专注聆听，教师认真讲解，每间办公室里，教师认真备课，批改作业，无人闲聊，教学楼却出现了窗明几净，环境雅致，全校教职工都在按一流标准一流行动
值周过程中也发现一些值得纠正的.问题：
一、晚上加餐，有学生为了走近道从椅子上踩过去，提请同学们思考，你踩在椅子上的那一串脚印，是在践踏文明，践踏你自己心灵中那一点点道德。。，相信在第三周加餐时间里，再也不要看到有人从凳子上踩过去的现象。晚上加餐时间为9：00-——9：40请大家准时就餐，以免影响加餐。
二、周六中午放学，由于初中部下午不上课，离校学生排队增加，离校时间相应延长，有个别班的老师和学生没有按规定通道出校门，而走自行车道或后门。
《十中学子规》中有这样一句话“仪正品自高”。老师们，同学们，我认为你弯下腰去捡拾地上的果皮纸削的时候，当你自觉的站在排队出校门的队列里的时候，当你上下楼梯轻声慢步的时候，当你与人交流轻言细语的时候，你的内心自然就高尚起来了，你的品质自然就高贵起来了。
今天，新的一周已经开始，我祝老师们工作愉快！祝同学们学习进步！祝文明之花开遍十中校园。
