初中教研工作计划

时间:2023-11-29 19:22:23
初中教研工作计划

初中教研工作计划

时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划可是让你提高工作效率的方法喔!拟起计划来就毫无头绪?以下是小编收集整理的初中教研工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

  初中教研工作计划 篇1

一、工作目标

依据修订的《中小学教学工作常规》、《中小学教研工作常规》,强化教学研究、教学指导、教学服务工作;以课程改革为中心,努力提升教师的专业水平,提高课堂教学效率;以促进城乡教育教学的均衡发展为目标,加强对农村薄弱学校的教学的指导,力争我市的初中物理教学质量上升一个新的台阶。

二、工作要点

1、强化对农村薄弱学校的'教学指导工作。把教学视导的重心要放到农村薄弱学校,找准教学中的薄弱环节,有针对性的予以指导,力争通过一年的不懈工作,使这部分学校的物理教师专业水平、教学能力有较大的提高。

2、引领教师“走进”新教材。九年级物理教材是课标修订后教材,要引导教师学习新教材,把握教材的特点,要及时解决使用新教材过程中出现的新问题,用好、用活新教材。

3、组织教师参加省中学物理教师优质课比赛,要以此次活动为契机,鼓励青年教师积极参与,进一步转变教学观念,提高课堂教学效率。

4、继续协助相关部门做好参加全国初中应用物理知识竞赛的工作,引导教师在平时的教学工作中,关注社会热点,注重把物理知识和社会生活、生产实际相联系,从而培养 ……此处隐藏17637个字……p>第一阶段(20xx年9月15日——9月30日)宣传发动阶段

由徐校长牵头制定“同课异构”教研活动实施方案,并积极向教师宣传开展“同课异构”教研活动的意义,正确认识“同课异构”对提高教研水平,促进教师专业成长的好处,引领广大教师积极投身到“同课异构”教研活动中

第二阶段(20xx年10月——20xx年12月上旬)课堂教学实施阶段

(1)制定课题、认真准备。各年级历史、道德与法治教师,在规定时间内要制定好这两科的讲课课题,并认真备课,研讨教材,设计各具风格的教法,课前制作相关课件或教具,课前做好充分的准备。教研组长根据各年级教师上报的课题,安排活动实施的时间、地点等具体的一些细节。

(2)各位教师按照《同课异构教研活动一览表》规定的时间、地点参加听课活动。

(3)互动研讨,总结提高。首先由授课教师进行教后反思,然后教研组内所有教师根据自己对教材的理解、针对执教教师的课堂教学效果,谈出自己的感受,通过大家的互动、沟通、分享提高自己的教育教学专业水平。

(4)撰写教学反思。自己所讲的课被听、评过以后,要及时向学校上交一份高质量的“听、讲课的心得体会”并写一篇教学反思连同修改后的教学设计一并上交教务处。

第三阶段(20xx年12月中旬)“同课异构”教研活动总结阶段

本阶段,徐校长将针对此次活动中出现的问题或现象,提出指导性意见和建议,为下一学期的教研活动的开展提出自己的设想。

本学期我们主要就是想通过“同课异构”课堂教学活动的探讨和开展,帮助教师潜心研究教材、理解教材、激活教材、解决教学中遇到的实际困难,打开思路,真正实现同伴互助,和谐共处,促进教师专业的可持续发展。

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