六年级青铜葵花读后感
当看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。但是读后感有什么要求呢？下面是小编整理的六年级青铜葵花读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级青铜葵花读后感1一次偶然的机会，让我看见了《青铜葵花》这本书，我不禁落泪。书中的每一篇故事都让我感动，每一个文字都散发着墨香。痛苦的葵花，寂寞的青铜，在贫穷的家庭里在充满了天灾人祸的岁月里，和家人齐心协力，艰难、困苦而又温馨快乐地生活着。我想“不是亲人，胜似亲人。”就是在说青铜和葵花吧！
还记得《芦花鞋》吗？青铜将上学的机会让给了葵花，青铜是多么想上学呀!看着别人家的孩子都背着书包高高兴兴地去上学了。而自己却只能在田里放牛，呆呆地望着天空伤心地落泪。
还有一件令人感动的故事发生在《冰项链》中。这天，大伙听说稻香渡来了一个马戏团，要在今晚表演，青铜带着葵花一路欢声笑语来到打谷场看表演，他们推来石磙，站了上去，谁知竟惹来了祸害，几个男孩用力地打着青铜的脚，青铜斗不过，只好下来。被打得遍体麟伤的青铜不想让妹妹失望，就让她站在自己的肩膀上，葵花看见了明亮的台子，而青铜却已经累得头重脚轻了。
看到这里，我心中涌起了一股暖流，我再也控制不住自己的情绪了，我被青铜那舍己为人的精神打动了，泪水像雨点般滴落在书本上。
青铜放弃了自己上学的梦想为了让葵花照一张相，青铜在冰天雪地里卖掉了自己脚上的芦花鞋； ……此处隐藏6340个字……那年，命运又将女孩葵花召回她的城市。男孩青铜从此常常遥望芦荡的尽头，遥望女孩葵花所在的地方。这一个故事可谓是可悲可泣。
青铜与葵花的家虽然十分贫穷，十分苦难，但是他们快乐。故事中的场景很美，人物外表很美，人们的心灵更加美。在这一个故事中，时时有着一股爱，一股充满生机与情意的爱。作者将苦难，美和爱写得漓淋尽致。写得十分感人，以至于当我第一次读时眼睛竟会红了一圈。
有的人也许会说：“现在的科技那么发达，生活那么美好，不会再发生故事中所讲述的事了。”那么就大错特错了。不管你生活在哪一个时代，都会有自己的'痛苦，痛苦其实并不是只有以前或者现在才有，以后也是会有的。我们在小的时候就应该有一种敢于正视痛苦的勇气，或是一种对痛苦的风度，长大活我们才会有可能成为一个强者，社会中的强者。
所以，现在如果我们遇到痛苦，我们用不着为自己的痛苦而大惊小怪，更不应该以为只是从我们这一代，只有我自己才有苦难与痛苦。我们人类的历史，就是一部苦难的历史，而且这个历史还要继续延伸下去。
在这个时代，有一些孩子甚至是一些成年人会因为某种压力而选择轻生时，我们会发现自己正处于一个看上去很深刻，很人性化的社会，其实所有的人都因该对其承受苦难的能力进行反思。
我们这个时代还有一种享乐主义，那是我们在面对苦难，痛苦时的怯懦表现，是一种对生命缺乏深刻体验与理解的必然选择。
《青铜葵花》就是要告诉我们：我们要敢于正视痛苦，尊敬痛苦。欢乐是值得我们赞美，痛苦不也值得我们去赞美吗？欢乐与痛苦不停地锻炼人类展开伟大的心魂。是力，是生，是神，如果一个人不能将欢乐与痛苦都喜欢上的人，就是都不爱，只有能够真正体味的人，才能懂得人生的价值与离开人生的甜蜜！
