《假如给我三天光明》读后感

时间:2024-04-15 10:54:30
《假如给我三天光明》读后感汇编15篇

《假如给我三天光明》读后感汇编15篇

当细细品完一本名著后,相信大家都增长了不少见闻,这时最关键的读后感不能忘了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编整理的《假如给我三天光明》读后感,希望能够帮助到大家。

《假如给我三天光明》读后感1

最近,我在读海伦.凯勒的自传——《假如给我三天光明》。这是一本自传体著作,写于1902年,记叙了海伦.凯勒童年和青年时代的生活。

在第一部分—假如给我三天光明中,海伦几乎将自己的所有梦想都注入于那三天之中。第一天,她要把她所有亲朋好友的面容深深地印在脑海里。第二天,她将伴着曙光起床,去看一看那由黑夜变成白天的激动人心的奇观。还要去参观艺术馆与博物馆。第三天,她将要开车到外面去享受美景,并用心去体会大自然。

当海伦.凯勒小时因一点小事就大发雷霆时,一个人走进了她的生活,改变了海伦以前对生活的看法,使海伦考上了哈佛大学。那个人就是安妮.莎莉文老师.安妮老师教海伦认识事物,海伦的好学欲立即被激发了出来.安妮老师将一样物品放在海伦手上,拿起海伦的另一只手,一个一个地拼写着单词.海伦以为老师和她玩,了跟着写起来.就这样,她一步一步地走向了世界级大学---哈佛大学.

海伦是一位盲人,聋哑人,但她最后学会了摩说话.并上了哈佛大学.而我呢?却仍在一旁浪费时间. 海伦.凯勒值得我们学习。

《假如给我三天光明》读后感2

东阳市三单乡中小 ……此处隐藏5305个字……睛,难道他看不见吗?那又为什么只要三天光明呢?”带着这个疑问,我打开了书的第一章。原来海伦凯勒刚出生时,也是一个和我一样,是一个健康的小女孩,但在出生的,20个月时异常疾病,手走了,他的视觉听觉。

但幸运的是,它有一个耐心的启蒙老师一沙利文,是他独立的方式,让海伦凯勒走出黑暗,走向光明,他顽强的战胜了自己,成功的从大学毕业,她这样写道:“假如给我三天光明,第一天我要看人,他们的友谊温厚史,我过得很直,第二天我要在黎明起身去看黑夜,变身为白昼,动人的奇迹……第三天我要做些力所能及的事……

生活与于每个人都是不同的,面对残酷的现实,只有勇敢的接受挑战,以惊人的毅力面对才能去拥抱世界。

《假如给我三天光明》读后感15

本周,我到了《假如给我三天光明》的第二章。

第二章主要讲了美国盲聋女海伦凯勒进入中学,因为看不见、听不见的原因,她学习起来困难重重。可是她并没有畏惧,而是付出了比平常人更多的努力,不断克服学习上的重重困难,终于考取了梦寐以求的大学——哈佛大学。众所周知,哈佛大学是世界著名大学,普通人想考入都非常困难,更何况海伦是一个盲聋人,但她做到了。

海伦凯勒的学习方式和普通人不一样,她必须把书本上的知识翻译成盲文,然后再进行学习。当海伦凯勒得知自己还要再读三年学时,她十分不乐意,因为她不想做异类,她想和同学们一起步入大学。最终,她克服了所有困难,她成功地考进了哈佛大学。

我们仔细想想:海伦凯勒是一个盲聋人,但她却可以考入世界著名大学。为什么我们这些正常人就不能像海伦凯勒那样,创造这么多的成就?我们不能成功地原因是:我们缺少了毅力。如果我们有着像海伦凯勒那样的毅力,我相信我们也可以创造属于自己的奇迹。

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